杨翠平工作室讨论小组 加入小组

287个成员 909个话题 创建时间:2015-04-23

实施《三至六岁儿童学习与发展指南》应把握的原则是什么?原因是什么?

发表于2020-11-30 49次查看

指南是为幼儿的后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心帮助幼儿园教师和家长了解3——6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点。建立对幼儿发展的合理期望,实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年。

11回复
  • 2楼 wangxuyang 2020-11-30

    1.遵循幼儿的发展规律和学习特点。

    2.关注幼儿身心全面和谐发展。

    3.尊重幼儿发展的个体差异。

    4.重视幼儿的学习品质。

    只有这样,我们才能让孩子更好的发展和快乐成长。

  • 3楼 xieqiuhong 2020-12-01

    关注幼儿学习与发展的整体性。

  • 4楼 xieqiuhong 2020-12-01

    尊重幼儿学习与发展的个体差异。

  • 5楼 huangyanhua 2020-12-01

    理解幼儿的学习方式和特点,重视幼儿的学习品质。

  • 6楼 gaowenfeng 2020-12-02

    .遵循幼儿的发展规律和学习特点。

  • 7楼 gaowenfeng 2020-12-02

    尊重幼儿发展的个体差异。

    4.重视幼儿的学习品质。

  • 8楼 苏毅 2020-12-02

    .遵循幼儿的发展规律和学习特点。

    关注幼儿身心全面和谐发展。

    尊重幼儿发展的个体差异。

    重视幼儿的学习品质。

    只有这样,我们才能让孩子更好的发展和快乐成长。

  • 9楼 苏毅 2020-12-02

    为幼儿的后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展

  • 10楼 wangxuyang 2020-12-02

    尊重幼儿,支持幼儿,遵循幼儿的发展规律和特点

  • 11楼 liangshuang 2020-12-03

    遵循幼儿的发展规律和学习特点。

  • 12楼 liangshuang 2020-12-03

    关注幼儿身心全面和谐发展

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