利用提问、回答问题等方式转移其注意力。

和家长沟通及时了解孩子思想状况，“对症下药”

制定上课纪律时，实行“一损俱损一荣俱荣”制度，组内成员互相监督，组与组之间互相监督。

培养孩子的对所学学科的 兴趣，兴趣是最好的老师。

养成良好的作息习惯，保持旺盛的精力。

及时提醒，多多鼓励。

利用小笑话等风趣幽默语言使课堂教学灵活多样，转移注意力。