陈振岭，男，1980年出生。2004年7月毕业于河南师范大学生命科学学院生物科学专业。从2004年8月至今在河南省长葛市第一高级中学从事生物教学工作。在从事教育工作的15年中，一直站在教育工作的前沿。在自己的工作岗位上，我忠于职守，脚踏实地，以身作则，严格要求自己，勤勤恳恳、任劳任怨地工作，爱岗敬业，勤奋踏实，追求上进，努力钻研，在教育教学各项工作中取得了突出的成绩。

在思想政治方面，拥护中国共产党的领导，热爱祖国，努力学习马克思主义和党的路线、方针、政策，有良好的师德，遵守法纪，品德言行堪为学生的表率，关心爱护学生，教书育人，使学生在德育、智育、体育等方面得到全面发展，努力做好本职工作，并在完成本职工作前提下，结合工作需要，努力进修，提高教育教学水平。在学生和教师心目中，具有较高的威信和良好的教师形象。多次被学校评为师德先进个人。

在教学科研方面，我2004年从河南师范大学生物学专业毕业，对所教学科具有系统的、坚实的基础理论和专业知识，同时又积累了多年的高三教学经验，教学效果较为显著。在教学中能准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机的结合起来，充分发挥教师的主导作用，积极倡导自主合作探究的学习方式，一学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备课（备教材、备学生、备重难点）、辅导（辅导优生、辅导差生、重点辅导“边缘”学生）、反馈、拓新创新等各个环节，花了不少功夫，进行深入研究与探讨。教学过程中，能够根据学生的具体情况及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显提高。基于这些原因，我的教学成绩比较突出，任现职来一直担任高三教学工作，所任班级学生的高考和调研统考生物成绩一向名列前茅。学校、同事和学生对我的教学水平和教学能力给于了充分肯定。2012年8月，所辅导的学生王永发在全国中学生生物学竞赛中荣获市级二等奖，同时本人被评为优秀教师。同时，在教科研方面，我学习力教育心理学和教育方面的著作，并在教学实践中加以运用，专业素质也有不小的提高，理论水平提高同时也促进了水平的提升。2017年9月我主持的许昌课题《高中生物有效自主学习策略研究》获得专家认可，被评为许昌市优秀课题；该课题在2019年7月优秀课题成果评选中，被评为许昌市优秀成果一等奖；2018年11月，所执教的《伴性遗传》一课，获河南省优质课三等奖；2016年赛课活动中优质课获得许昌市第一名的好成绩；2015年在学校组织全校理科组赛课中获得学校理科第一名的好成绩，学校领导给予高度评价和认可。2015年7月，讲授许昌市示范课《艾滋病—威胁人类的免疫缺陷病》获得好评；在青年教师何翠霞、赵会平辅导中，被评为许昌市优秀辅导教师；2014年在许昌教学技能竞赛中脱颖而出，获得特等奖，并授予我“许昌市教学标兵称号”；2019年在实施河南省中小学教师培育培养过程中，成绩突出，被评为长葛市骨干教师。现在正在参与许昌汪洪义明星工作室的工作。

本人多年担任班主任工作，在班级管理上，我勤于思考，勇于探索，首先以身作则，要求学生做到的我首先做到；其次制定具体可行的班级管理条例，以保障文明班风、良好学风的形成；另外我积极组织班会，加强学生德育、智育等精神文明培养，开展第二课堂活动，提高学生自我管理、自我教育的意识，我把培优秀生和转化后进生结合起来，取得了良好的效果，获得学校和家长的认可，我多次被评为优秀班主任，在2016年6月我所带班级被评为许昌市文明班级。

几年来，我一直致力于中学生物的教学与研究工作，取得了一点点成绩，然而学海无涯，业务研究更是无限。我一定会在今后的教学和工作中努力学习实践科学发展观，不断开阔与进取，争取做出更大成绩。